基礎部

為進一步規范教學管理，提高教學質量，優化課堂教學模式，促進教師業務水平與教學能力的提高，基礎部于5月17日下午在1505教室召開“教學質量提升月”專項活動動員大會?；A部全體人員參加會議，會議由基礎部負責人徐紅兵主持。

會上，徐紅兵從四個方面做了動員：

一是要結合學校期中教學檢查工作，開展課堂教學秩序整頓活動，提升學生課堂紀律性。進一步規范課堂教學管理，加大日常巡課和教學督導聽課力度，采取分組隨機抽查方式，重點對教師授課準備情況、學生到課情況、課堂教學管理等情況進行不定期檢查，倡導學生爭做第一排，提高學生抬頭率、舉手率、關機率。對發現的問題及時填寫《基礎部教學秩序常態化檢查記錄表》，匯總后反饋至各教研室進行及時整改，進一步加強和改進教風學風，提升教師教書育人水平。

二是要結合學?！敖虒W能力大賽”，教學基本功大賽系列活動，提升青年教師教學創新力。針對基礎、骨干、拔尖三個不同培養階段教師的特點，開展多層次多樣化培訓活動，充分發揮優秀教師在教學各環節引領示范作用，有力提升青年教師教學能力、教研能力、育人水平。

三是要開展隨機聽課活動，提升教師教學規范性。以指定和隨機相結合方式，抽查聽課，重點聽取新入職教師和期中教學檢查評教成績排名靠后教師的課堂教學情況，對存在問題進行梳理匯總并及時反饋給授課教師進行整改。通過專項隨機聽課、聽后點評，明確教學內容、教案編寫、教學進度、PPT課件制作等教學環節的規范要求，切實推進課程改革，注重立德樹人與人才培養相融合的目標創新，強化教師教學的責任意識。

四是要開展教師同行評價活動，提升教師課堂整體教學能力。各教研室在常規教研活動開展的基礎上，開展同行評價，安排教師互相聽課，廣泛收集課堂教學質量狀態數據，及時反饋同行教師對受評教師課堂教學的意見和建議，為教師改進教學提供信息依據，激發教師的教學意識、質量意識等，助力教師課堂整體教學能力提升。

會上，夏萍老師還領學了《萬博科技職業學院課堂教學管理規范》，《萬博科技職業學院加強教風建設實施方案》等教學管理規章制度。